Las mejores herramientas educativas online del 2013

 

C4LPT (Centre for Learning & Performance Technologies) ha compartido una nueva edición de los resultados arrojados por su encuesta anual sobre las 100 mejores herramientas para el Aprendizaje.

Una lista que tiene en cuenta tanto aquellas herramientas que contribuyen al desarrollo y formación del docente como las que influyen directamente en la forma de impartir la enseñanza. Esta iniciativa liderada por Jane Hart puede ser una guía interesante a tener en cuenta para implementar nuevos recursos  y herramientas educativas. Dando un recorrido por los primeros puestos:

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1. Twitter por cuarto año consecutivo sigue posicionándose entre las herramientas favoritas de los educadores. Por su simplicidad y nivel de interacción permite combinar diferentes iniciativas educativas. Podemos ver algunos ejemplos en Uso de Twitter en el mundo acádemico.

2. Google Drive combina múltiples herramientas y opciones que lo convierten en uno de los servicios online ideales para trabajar con proyectos educativos. Y si buscamos opciones similares, también encontraremos SkyDrive en la lista.

3.YouTube no solo es una fuente interesante de videos que podemos utilizar como parte de nuestro plan de estudio, sino que también cuenta con opciones que nos permiten potenciar su uso, como por ejemplo su editor, así como la integración de diferentes complementos como los que ya hemos comentando.

4. Google puede ser una potente herramienta si nos valemos de sus múltiples funciones de búsquedas y conocemos algunos atajos y trucos que nos pueden dirigir a la información que estamos buscando, como los que hemos compartido en este artículo.

5.Power Point ha sido escogida como una de las primeras opciones al momento de crear y compartir presentaciones. Pero también se han incluido otras herramientas para presentaciones como Prezi ySlideshare.

En la lista también se han mencionado herramientas de curaduría como por ejemplo Pinterest,Scoop.itFlipboardZiteStorify. Además de Google, Wikipedia y Google Académico son las opciones favoritas entre las herramientas de búsquedas e investigación.

Por otro lado, las plataformas de educación online y afines también han tenido su lugar en esta recopilación, como CourseraEdmodoMoodleKhanAcademy. Si buscamos herramientas de organización personal, nos encontramos con EvernoteOneNote. Entre las plataformas de bloggingtenemos BloggerWordPress y Tumblr.

Los HangoutsSkypeGoToMeeting son algunas de las opciones que se presentan  en herramientas para reuniones online y actividades afines. Y por supuesto, además de Twitter que hemos mencionado, FacebookGoogle+ y LinkedIn se encuentran entre las redes sociales seleccionadas.

Podemos ver el resto de las herramientas online utilizadas con fines educativos, en la presentación que se comparte en C4LPT.  Y también podemos consultar la selección de las 50 mejores herramientas online para profesores que compartimos en un artículo anterior.

vía http://wwwhatsnew.com

¿Por qué Jeff Bezos compró el Washington Post?

Jeff Bezos, fundador de Amazon compró el Washington Post por 250 millones de dólares. No fue una operación de la empresa que fundó, lo hizo con su propio dinero, sus propias intenciones y bajo sus propios principios. Asegura que la compra no cambiará los conceptos fundamentales del periódico, que no va a intervenir en las operaciones diarias del medio y que los cambios que vendrán en el futuro se darían independientemente de la compra. Entonces, ¿Por qué Jeff Bezos compró el Washington Post?

Jeff Bezos

POR 

6 DE AGOSTO DE 2013, 16:25
OBTÉN LA EXTENSIÓN PARA GOOGLE CHROME

Antes de explicarlo, algunos datos relevantes que dan contexto a la operación. El Washington Post es uno de los medios tradicionales con mayor reputación y con mayor historia de Estados Unidos. Es un estandarte ejemplar de lo que el periodismo es capaz de hacer y tiene muchísima influencia en altos círculos de poder estadounidenses. Aún así en los últimos seis meses ha perdido 50 millones de dólares y 7% de su circulación, pero sigue siendo uno de los medios con mayor penetración en mercados metropolitanos, una muestra más de su autoridad informativa.

Es justo ahí donde empieza el interés de Bezos en el Washington Post: el peso político y social capaz de alcanzar con un medio de información de altísima reputación que probablemente necesita personas como él para ayudar a marcar el camino de transformación del «old media» al «new media«. Pero sería simplista pensar que los intereses del fundador de Amazon se limitan a la búsqueda de poder informativo o una misión personal por mejorar el estado general de los medios tradicionales. Tampoco es lejano a este tipo de operaciones, en su momento ya invirtió en otro medio (esta vez puramente digital): Business Insider.

Tal vez sus actividades como CEO de Amazon son muy conocidas pero como inversor no tanto: 37 signals,Airbnb y Twitter son tres de las empresas líderes en sus respectivos campos donde ha puesto su dinero. En los tres casos también están compuestos por equipos de personas extremadamente apasionadas con lo que hacen y con lo que quieren construir, justamente el caso de personas como Jason Fried, Kim, Joe Gebbia, Brian Chesky, Nathan Blecharczyk, Jack Dorsey o Ev Williams que son conocidas por si mismas, no solo por su participación en las empresas antes mencionadas sino por su visión de presente y el futuro del uso que le damos a la tecnología para hacer mejor nuestras vidas. Donald Graham, CEO del Washington Post es una de esas personas, siempre descrito como uno de los mayores impulsores de la búsqueda de un mejor futuro para el periodismo. Bezos está construyendo una importantísima red de talento en la cual participa como inversor o dueño de sus respectivas empresas, de la cual se nutre y a la cual ofrece sus puntos de vista y experiencia. Meses atrás Jason Fried describió como es una sesión con él y el altísimo valor de sus consejos.

Los medios de comunicación y el contenido como elemento central del crecimiento de internet

Sumarse al proceso de cambio del periodismo hacia lo digital parece ser el punto caliente de la discusión y los comentarios sobre las motivaciones por las cuales Bezos decidió comprar el Washington Post, pero en mi opinión es una discusión irrelevante que no lleva a ningún lado. De la misma forma en que es estúpido comprar el precio de venta del medio con otras adquisiciones como la de Tumblr. Estamos en una época en que la creación de plataformas o ecosistemas digitales son los que más llaman la atención de inversores, de emprendedores y de los medios especializados. El acto de generar contenido, sobre todo de calidad, pasó de moda, está en segundo plano aunque es uno de los elementos centrales y vitales para el crecimiento y popularización del internet. Las redes sociales, además de fotos y perfiles está llena de personas compartiendo contenido con enfoque cada vez mayor en medios especializados que nacen y viven en internet. Lo se de primera mano pues Hipertextual está viviendo una explosión inmensa de tráfico que proviene no de buscadores, sino de personas que comparten nuestro contenido entre sus círculos sociales que también crecen cada vez más.

Es importantísimo, de hecho es es vital la existencia de medios de alta reputación como el Washington Post en un futuro donde todos los medios de información viven online, tanto como lo es el crecimiento de medios nuevos que aporten al ecosistema de información y generación de contenidos. Una cosa no está peleada con la otra y de hecho, en muchos sentidos, se complementan y se alimentan. Sí, Bezos sabe bastante de distribución digital de contenidos con toda la experiencia obtenida con el Kindle, pero hay mucho más atrás. La visión que tiene acerca de los negocios y cómo la calidad detrás del producto es el mayor impulsor para una empresa. Una idea que se ha olvidado en la gran mayoría de los medios de comunicación tradicionales que han optado por toda clase de tácticas torcidas para aumentar lectores y tratar de incrementar levemente sus márgenes de ganancias.

La influencia y el peso de marca que tiene el Washigton Post es sumamente importante no solo para el futuro del periodismo (que también está cambiando radicalmente, aunque es tema para otro artículo) pero es importante para el futuro de la calidad intrínseca del contenido en internet.

Chris Huges (co-fundador de Facebook que salió de la empresa para adquirir otro medio, The New Republic)comparte esta visión de la compra del Washington Post:

Aunque nadie ha encontrado la fórmula que regresará a los medios tradicionales a un plano de ganancias monetarias, creo que Bezos entiende un concepto antiguo: las marcas valen. La magia de instituciones como el Post o The New Republic es su historia, que son paralelas a la historia americana. En muchos casos han hecho historia por medio de su actividad periodística. Ningún dueño puede hacer a un lado ese legado, independientemente de sus aventuras con otras startups. De hecho esas marcas valen mucho más ahora que cuando el abuelo de Donald Graham compró el Washington Post hace 100 años.

En épocas donde algunos directivos de nuevos medios digitales parecen darle importancia únicamente a la cantidad de páginas vistas, usuarios únicos o buscan construir pseudo-imperios de compuesto por decenas o inclusive centenas de webs o blogs están adoptando una filosofía –y por lo tanto– un modelo de negocio basado en la cantidadno de calidad, perdiendo de vista cosas de mayor importancia: el peso de una marca, la influencia de un medio y el valor social que adquiere dentro de un grupo objetivo de personas.

Esperemos que las filosofías de directivos de éxito como Jeff Bezos comprando medios tan importantes como elWashington Post arroje nuevas pistas en el largo camino de éxito de un medio, ya sea digital, tradicional, de nicho o generalista.

vía alt1040

Twitter en 2012

Ha sido un fascinante año  en cuanto al desarrollo y expansión de Social Media.  Centenares de noticias coparon los medios para anunciar, por ejemplo, que   Mark Zuckerberg compró  Instagram. La consolidación de Pinterest como la segunda red en crecimiento sólo detrás del pajarito azul. En este torbellino, que muchas veces impide madurar las ideas, las empresas van ajustando sus modelos de marketing y publicidad para adaptarse a un mercado móvil.  Cada día un mayor número de usuarios se conecta, vía smartphone o tablets, para realizar sus transacciones e interactuar.

A continuación presentamos la titánica investigación realizada por Brian Honigman, para  Huffington Post, en la condensa las cien (100) mejores estadísticas de las principales plataformas sociales: (Facebook, Instagram, Pinterest, Google+ y Twitter) 

Para no saturarnos con tantos datos, en esta primera fase sólo se mostrarán las estadísticas de Twitter.

1. Se enviaron 175 millones de tweets cada día a lo largo de 2012. (Fuente: Infographic Labs)

2. El usuario de Twitter twitteó 307 veces de media. (Fuente: Diego Basch’s Blog)

3. Desde los albores de Twitter, ha habido un total de 163 mil millones de tweets. (Fuente: Diego Basch’s Blog)

4. El 56% de los tweets de los clientes hablando de empresas fueron ignorados. (Fuentes: AllTwitter)

5. El tweet de Barack Obama sobre su victoria electoral fue el más retwitteado con más de 800 mil retweets. (Fuente: The Guardian)

6. Los 3 países con más usuarios en Twitter son EE.UU. (107 millones), Brasil (33 millones) y Japón (30 millones). (Fuente: Jeff Bullas)

7. La media de seguidores (o seguidos) de un usuario es de 51 cuentas. (Fuente: Diego Basch’s Blog)

8. En las elecciones estadounidenses de 2012 se batieron todos los récords con 31,7 millones de tweets. (Fuente:Marketing Land)

9. El 32% de todos los usuarios de Internet están utilizando Twitter. (Fuente: Marketing Land)

10. En 2014, se prevé ingresar por publicidad un total de 540 millones de dólares. (Fuente: Web Analytics World)

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11. El 69% de las cuentas que se siguen en Twitter son sugeridas por amigos. (Fuente: Web Analytics World)

12. En 2012, 1 millón de cuentas se han añadido a Twitter todos los días. (Fuente: Infographic Labs)

13. Lady Gaga tiene más de 31 millones de seguidores y es la cuenta más seguida en Twitter. (Fuente: Social Bakers)

14. La marca más seguida en Twitter es YouTube con 19 millones de seguidores. (Fuente: AllTwitter)

15. Las 141,8 millones de cuentas de EE.UU. representan el 27,4% de todos los usuarios de Twitter. (Fuente:AllTwitter)

16. La película de animación «Castle in the Sky» (diciembre de 2011 en Japón) es el momento de la historia más activo en Twitter con 25.088 tweets por segundo. En febrero de 2012, se alcanzó un pico de 12.233 tps en la XLVI edición de la Super Bowl. (Fuente: Sys-Con y Manual imprescindible de Twitter)

17. Cada segundo se crean 11 cuentas en Twitter. (Fuente: Infographics Labs)

18. El 50% de los usuarios de Twitter están utilizando la red social a través del móvil. (Fuente: Microsoft Tag)

19. El 34% de los comerciantes han generado «leads» utilizando Twitter [un «lead» es un cliente interesado en nuestro producto o servicio; es decir, un individuo del que conocemos sus datos significativos y representa un cliente potencial] (Fuente: Digital Buzz Blog y Manual imprescindible de Twitter)

20. El 26% de los retweets son incitados por una petición de retweet. (Fuente: Web Analytics World)

50 herramientas educativas

Comparto con ustedes el artículo de  Juan David Quiñónez en el cual nos presenta un listado con las mejores 50 herramientas digitales para apoyar el proceso educativo. 

Hay diversas aplicaciones que difieren en el rango de complejidad o de aceptación.  Sin embargo, todas son útiles para apoyar el trabajo docente dentro y fuera de las aulas. 

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1. Dropbox: Un disco duro virtual con varios GB gratuitos y al que se accede desde casi cualquier dispositivo. Sin embargo, es muchísimo más que eso, de hecho ya comentamos 20 razones.
2. Google Drive: La evolución de Google Docs que suma a sus múltiples herramientas de creación de documentos, un considerable espacio virtual gratuito.
3CloudMagic: Una extensión y una app multidispositivo para buscar información simultáneamente en Gmail, Twitter, Facebook, Evernote y muchos otros servicios.
4Jumpshare: Para compartir documentos en segundos y permitir su visualización online, además de su descarga. Quedan disponibles en la nube durante dos semanas.
5. Weebly: Una herramienta para crear sitios web que destaca por su cómodo editor visual y su bajo costo, empezando por un cómodo plan gratuito.
6. Issuu: También para compartir documentos pero principalmente aquellos cuya importancia radica en su contenido gráfico ya que su especialidad son las opciones de visualización.
7. ePubBud: Un espacio para crear ebooks y publicarlos. También sirve para buscar ejemplares aunque para esta tarea hay decenas de alternativas.
8. Infogr.am: Para crear coloridas infografías interactivas, con brillantes herramientas para ingresar y tratar datos gráficamente incluyendo una minihoja de cálculo desplegable.
9. Text2MindMap: Una herramienta para crear mapas mentales a través de un pequeño editor de texto y un tablero interactivo muy fácil de usar.
10. EdCanvas: Para crear y compartir las lecciones de las clases en formato digital.

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11. TubeBox: Para bajar videos de YouTube, Vimeo, DailyMotion, etc.
12. ClassDojo: Para la gestión de informes respecto al comportamiento de los estudiantes, bastante útil para compartir con los padres de familia.
13. Animoto: Personalmente le promuevo como la mejor herramienta para crear videos online a partir de material multimedia (fotos, videos, texto, etc.) almacenado localmente o simplemente usando el disponible en la red.
14. Todaysmeet: Una rápida opción para crear salas de chat.
15. Slideshare: La mejor opción para crear y compartir presentaciones con diapositivas desde un canal personal, permitir su visualización y un espacio para retroalimentarse con los comentarios.
16. Voki: Para crear un avatar parlante que acompañe las lecciones multimedia.
17. Screen Capture by Google (Google Chrome) y Screenshot  (Mozilla Firefox): Extensiones para tomar capturas de pantalla, guardarlas y/o compartirlas vía redes sociales. Si prefieres una aplicación de escritorio mi recomendación es Screenpresso.
18. RecordMP3: Para grabar y compartir audio en mp3.
19. Diigo: La alternativa a Delicious para la gestión y captura de enlaces.
20. Prezi: El sustituto del somnífero Microsoft PowerPoint que lleva a un nuevo nivel las presentaciones gracias a sus herramientas interactivas, visualizaciones fascinantes, elegantes estilos, un editor realmente sencillo, enlaces a contenido online, etc.

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21. Picmonkey: Un fascinante editor de imágenes online, el sustituto -literalmente- de Picnik. Cuenta con filtros, opciones para crear collages y muchas más funciones avanzadas de fácil uso.
22. Loopster: Otro muy sencillo editor de video online.
23. PlanBoard: Para planear eficientemente las lecciones.
24. Scoop.it y Paper.li: Herramientas de curación de contenidos web.
25. Socrative: Las laptops, las tabletas y los smartphones se han adueñado de las aulas, así que qué mejor que sacarles un mejor provecho, en este caso, con juegos, tareas y exposiciones interactivas entre dispositivos.
26. Join.me: Una herramienta para compartir pantalla y trabajar en equipo.
27. Zamzar: Un potente convertidor de ficheros en montones de formatos de documentos, imágenes, videos, música, ebooks, etc.
28. Poll Everywhere: Crear rápidas encuestas con votaciones instantáneas vía Twitter, SMS y más.
29. VoiceThread: Para grabar y compartir todo tipo de material multimedia en forma de presentaciones, con comentarios en audio y video.
30. Evernote: Simplemente una herramienta de notas de otro mundo. Sus variados usos para el mundo académico van desde la gestión de lecciones hasta la recopilación de contenido multimedia en la red mediante su capturador web.

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31. TeachersPayTeachers: Intercambio de lecciones entre colegas.
32. Gnowledge: Un espacio para crear y compartir pruebas tipo test y ejercicios tanto con estudiantes como con otros maestros.
33. Udemy: Para crear cursos en línea mediante eficientes herramientas de gestión de contenidos, de promoción, de suscripción y hasta de colaboración gracias a su inmensa comunidad que trasciende continentes.
34. Plagiarisma.net: Una de las muchas opciones en línea para detectar plagio en escritos.
35. Academia.edu: La más amplia comunidad de académicos que permite un muy fácil contacto entre pares gracias a sus opciones para destacar intereses, áreas de interés y localizaciones. También es un buen espacio para encontrar y compartir papers.
36. Blogger: Para crear un blog en instantes con la ayuda de la fascinante plataforma de Google, lo que facilita la integración de otros servicios de la compañía para la gestión multimedia.
37. TED: Miles de conferencias en video, sobre centenares de áreas del conocimiento, dadas por expertos de talla mundial.
38. Wolfram Alpha: Todo el conocimiento mundial tras un pequeño cajón de búsqueda. Una de las muchas cosas que hace es resolver todo tipo de ejercicios matemáticos, sobresaliendo incluso frente aotras brillantes opciones.
39. TinyChat: Un sala de videochat muy cómoda por permitir el acceso a través de redes sociales, hasta 12 personas compartiendo su webcam y el resto comentando con mensajes. Por cierto, para realizar videoconferencias, puedes revisar nuestro previo listado con 10 elegantes ejemplares.
40. Google+: La red social de Google está a años luz de distancia de sus competidores respecto a integración de servicios (Drive y YouTube los mejores) y herramientas eficientes como sus populares Hangouts. Eso sólo es en general pues los usos académicos son bastante variados.